IX CONGRESO MUNDIAL DE LA AIMFR

Los días 22, 23 y 24 de setiembre del 2010 se llevó a cabo el IX Congreso mundial de la Asociación Internacional de Movimientos Familiares de Formación Rural (AIMFR), el cual se realiza cada cinco años. La AIMFR está constituida por más de 1500 Asociaciones provenientes de 40 países de los 5 continentes. La Unión Nacional (UNCRFAP) y ProRural son las Asociaciones encargadas de la organización de este Congreso y para ello cuentan con el apoyo técnico de la AIMFR y de SIMFR.

• Objetivos del Congreso:
Dar a conocer la contribución al desarrollo de las personas y territorios y a la formación integral de los jóvenes, que se obtienen con el Sistema de Educación en Alternancia aplicada en los CEFFA y la responsabilidad e implicación de las familias y otros actores sociales en la gestión asociativa de los centros de formación. Asimismo, este evento promueve la reflexión y el intercambio internacional de experiencias, innovadoras, pertinentes y equitativas, referidas al Sistema de Educación en Alternancia en el Mundo.

• Ejes Temáticos:
Los ejes temáticos a desarrollar en el IX Congreso Mundial son los siguientes:
• Emprendimiento, Empleo y Desarrollo Rural.
• Familia y Gestión Asociativa en los CEFFA.
• El Sistema de Educación en Alternancia en los CEFFA.
• Los Jóvenes Rurales y su futuro.

• Metas
Para este IX Congreso Mundial se espera contar con el mayor número de delegaciones de los cinco continentes, las mismas que estarán integradas por padres de familia, estudiantes y formadores. Se espera la presencia de 800 participantes aproximadamente.

• Conferencias:
Las conferencias serán dadas por reconocidos profesionales internacionales quienes tienen una larga trayectoria en temas relacionados a la Educación y Desarrollo Rural, la Pedagogía de la Alternancia, la participación de las familias en la promoción del desarrollo local, etc. Se espera contar con la participación de representantes de instituciones y organismos como la FAO, el BID, la OIT, UNESCO, entre otros.

• El Sistema de Educación en Alternancia
El Sistema de Educación en Alternancia se origina en Francia en el año 1935 y se implementa en el Perú recién a partir del año 2002. La Pedagogía de la Alternancia promueve y fomenta el desarrollo local a través de la formación integral de jóvenes y adolescentes del medio rural. Este Sistema está constituido por elementos necesarios e irrenunciables, tales como las Asociaciones, constituidas por los padres de familia y otros actores locales, que gestionan cada Centro Rural de Formación en Alternancia (CRFA)* y la aplicación de la Pedagogía de la Alternancia.
Los Centros Rurales (CRFA) son instituciones educativas del Nivel Secundario, de la Educación Básica Regular, y dan una formación profesional acorde con las posibilidades de desarrollo de las localidades donde se insertan, promoviendo el emprendimiento en los diferentes sectores de la producción de bienes y servicios.

*CRFA, denominación en el Perú, CEFFA, Centro Educativo Familiar de Formación en Alternancia, denominación consensuada a nivel mundial.

BASES DEL PREMIO EDUCOOP ''AMAUTA 2010''

El Premio Amauta es creado por el Consejo de Administración de EduCoop en el año 2009 para estimular al maestro como educador y formador del educando, revalorar su labor docente y reconocerlo como elemento valioso en la sociedad।

El ganador del primer lugar de cada nivel de educación, inicial, primaria y secundaria, será acreedor de S/। 5000 soles en efectivo.

CAPITULO I: DE LA DENOMINACION
Art. 1ro.- El evento se denomina “PREMIO EDUCOOP AMAUTA 2010”, para otorgarse al Maestro Ejemplar en el Aula, la Institución Educativa y la Comunidad.

Art. 2do.- La organización del evento está a cargo de la Cooperativa de Servicios Especiales EduCoop, en cumplimiento de los principios, fines y objetivos del Estatuto de la Cooperativa y la Asociación.

Art. 3ro.- Los objetivos del Premio son:

a) Estimular al (la) Maestro (a), in situ, es decir en su ambiente natural y profesional, como es el aula en que se desenvuelve como educador y formador (a) y en su relación continua con el educando, con el objetivo principal de aplicar y conducir positivamente el proceso de la enseñanza-aprendizaje y lograr el fin primordial en los educandos como es el desarrollo pleno de su realización como persona y ciudadano libre, crítico, solidario y emprendedor.

b) Reconocerlo como elemento valioso en la escuela, es decir su desenvolvimiento dentro del entorno de autoridades del plantel, docentes, alumnos y padres de familia, buscando un liderazgo natural estructurado a lo largo de su carrera magisterial y en el tiempo en que se desempeñó en un determinado centro educativo.

c) Revalorar su labor docente ligada a la comunidad con actividades propias de su cargo y a través de las cuales se interrelaciona asumiendo, a la vez, posiciones de líder reconocido por su comunidad।

CAPITULO II: DE LA PARTICIPACION E INSCRIPCION
Art. 4to.- Participarán los docentes colegiados activos, nombrados o contratados, de las Instituciones Educativas Públicas de Lima Metropolitana, Callao y Lima Provincias.

Art। 5to.- Se inscribirán los docentes, postulantes al Premio, dentro del período del 6 de julio al 24 de setiembre 2010, a través de una Ficha de Inscripción.

CAPITULO III: DE LOS REQUISITOS DE PARTICIPACION
Art. 6to.- Son los siguientes:
a) Inscripción del docente postulante al Premio, a través de una Ficha de Inscripción, ingresando a la página http://www.educoop.org.pe//

b) Ser docente activo, nombrado o contratado en el nivel inicial, primaria y secundaria.

c) Tener experiencia profesional mínimo de 5 años।

CAPITULO IV: DE LAS FASES DEL CONCURSO
Art. 7mo.- Las fases del Concurso serán las siguientes:
1ra. Fase: Inscripción de postulantes (Hasta el 30 de Octubre del 2010) y la recepción de curriculum vitae documentado, declaración jurada de Ética Profesional refrendada por el Director de la I.E. y V°B° del CONEI de los participantes por cada nivel (Inicial, Primaria y Secundaria) del 02 al 13 de Noviembre del 2010.
2da. Fase: Selección de 3 finalistas por cada nivel: inicial, primaria y secundaria. Del 15 al 20 de Noviembre del 2010.
3ra. Fase: Selección del finalista en cada nivel (observación de clase). Del 22 al 30 de Noviembre del 2010.
4ta. Fase: Entrevista personal con el Jurado. Del 01 al 07 de Diciiembre del 2010.

5ta। Fase: Premiación a los 3 maestros ejemplares (1 en cada nivel) el Día del Cooperativismo 14 de diciembre 2010, en hora y lugar a publicar oportunamente.

CAPITULO V: DE LA PREMIACION
Art. 9no. La fecha de Premiación será el día 14 de Diciembre, Día del Cooperativismo Peruano.
Art. 10mo.- Los Premios y Estímulos serán:
PREMIO EDUCOOP “AMAUTA 2010” AL MAESTRO EJEMPLAR DEL NIVEL INICIAL: S/. 5,000.00 y Diploma de Reconocimiento y Estímulo a su Institución Educativa: Un equipo de cómputo y Diploma de Reconocimiento.
PREMIO EDUCOOP “AMAUTA 2010” AL MAESTRO EJEMPLAR DEL NIVEL PRIMARIO: S/. 5,000.00 y Diploma de Reconocimiento y Estímulo a su Institución Educativa: Un equipo de cómputo y Diploma de Reconocimiento.
PREMIO EDUCOOP “AMAUTA 2010” AL MAESTRO EJEMPLAR DEL NIVEL SECUNDARIO S/. 5,000.00 y Diploma de Reconocimiento y a su Institución Educativa: Un equipo de cómputo y Diploma de Reconocimiento.
MENCIÓN HONROSA 2do. Lugar, diploma y estimulo para cada nivel.

CAPITULO VI: DEL JURADO CALIFICADOR
Art. 11mo.- El Jurado Calificador de las fases del Concurso estará integrado por:
• Consejo de Administración
• Comité de Educación
• Comité de Servicios Educacionales
• Decano del Colegio de Profesores de Lima
• Decano del Colegio de Profesores del Callao
• Catedráticos de la UNMSM

CAPITULO VII: DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Art. 12mo.- En el aspecto organizativo, el único ente responsable es el Consejo de Administración de EduCoop.

Art. 13ro.- Toda situación que se dé en el aspecto evaluativo, el único ente responsable es el Jurado Calificador.

ENTREGA PREMIO EDUCOOP: ABEL CALLIRGOS 2010

EduCoop Cooperativa de Servicios Especiales que concentra aproximadamente a 20 000 trabajadores del sector educación, otorgó el último lunes 13 de setiembre el Premio EduCoop- Abel Callirgos 2010 en el Área de Investigación Científica, Área de Educación y Peruano Ilustre del Año.

El Premio- EduCoop Abel Callirgos es un reconocimiento y distinción a las personalidades peruanas que contribuyen y aportan al desarrollo económico, político y social del país। Este año los premios fueron otorgados al Dr. Sinesio López, Dra. Natalia Rodríguez Del Solar y el Lic. César Lévano La Rosa, en las menciones de Área de Investigación Científica, Área de Educación y Peruano Ilustre del Año, respectivamente.

Sinesio López es doctor en Sociología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, profesor principal de dicha casa de estudios y de la Pontificia Universidad Católica। Gracias a sus importantes estudios e investigaciones de sociología democracia, gobernabilidad, ciudadanía, estado y otros análisis; le han permitido al doctor López interpretar al Perú de hoy.

Asimismo, La Doctora Natalia Rodríguez tiene aportes en los procesos de enseñanza- aprendizaje en las universidades, y contribuye en hablar y profundizar sobre cómo el perfil de conocimientos y los planes de estudio influyen en las investigaciones científicas.

Por otro lado, el Licenciado César Lévano La Rosa, es director del diario La Primera y director de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, considerado como periodista de estirpe। El premio recibido le es merecido; gracias al hecho de ejercer un periodismo comprometido a favor de las luchas sociales.

Todos estos contemporáneos y distinguidos personajes son homenajeados con el Premio Educoop Abel Callirgos; gracias a las investigaciones, tareas, labores, estudios y aportes que enriquecen nuestro desarrollo tanto cultural, social o político।